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- 2023-03-01 发布于江苏
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备战 2019 高考:高三数学二轮复习规划及
重点
1、重点知识,落实到位
函数、导数、数列、向量、不等式、直线与平面的地点关系、
直线与圆锥曲线、概率、数学思想方法等,这些既是高中数学
教课的重要内容,又是高考的重点,并且常考常新,持久不衰。
所以,在复习备考取,必定要环绕上述重点内容作重点复习,
保证复习时间、狠下功夫、下足力气、练习到位、反省到位、
成效到位。并将这些板块知识有机联合,形成知识链、方法群。
如齐集立体几何与其余知识的整合,就包含它与方程、函数、
三角、向量、摆列组合、概率、分析几何等的整合,擅长将已
经达成过的题目做一次清理,整理出的
解题通法和一般的策略, “在知识网络交汇点设计试题”是近
几年高考命题改革频频重申的重要理念之一,在复习备考的
过程中,要打破数学章节界线,掌握好知识间的纵横联系与
交融,形成有序的网络化知识系统。
2、新增内容,侧重辐射
新增内容是新课程的活力和精华,是近、现代数学在高中的
浸透,且占整个高中教课内容的 40% 左右,而高考这部分内
容的分值,远远高出其在教课中所占的比率。试题加大了对
新教材中增添的线性规划、向量、概率、导数等知识的考察
力度,对新增内容一一作了考察,分值达 50 多分,并保持
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了将概率内容作为应用题的格局。所以,复习中要增强新增
知识的学习,特别是新增数学知识与其余知识的联合。向量
在解题中的作用显然增强,纵观历年全国各地的高考试题,
对平面向量的考察, 每套试卷以两种种类出现: 一道是选择、
填空题,直接考察向量的基础知识;一道是或多道向量与三
角、几何等其余知识联合的综合题目,主要考察灵巧运用知
识,解决综合问题的能力。用导数做工具研究函数的单一性
和证明不等式问题,导数亦成为高考解答题目的必考内容之
一。
家庭是少儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好少儿
阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出初期
抓好少儿阅读的要求。我把少儿在园里的阅读活动及阅读状
况实时传达给家长,要求孩子回家向家长朗读儿歌,表演故
事。我和家长共同配合,一道训练,少儿的阅读能力提升很
快。
3、思想方法,重在体验
要练说,得练看。看与说是一致的,看禁止就难以说得好。
练看,就是训练少儿的察看能力,扩大少儿的认知范围,让
少儿在察看事物、 察看生活、 察看自然的活动中, 累积词汇、
理解词义、发展语言。在运用察看法组织活动时,我着眼观
察于察看对象的选择,着力于察看过程的指导,侧重于少儿
察看能力和语言表达能力的提升。
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要练说,得练看。看与说是一致的,看禁止就难以说得好。
练看,就是训练少儿的察看能力,扩大少儿的认知范围,让
少儿在察看事物、 察看生活、 察看自然的活动中, 累积词汇、
理解词义、发展语言。在运用察看法组织活动时,我着眼观
察于察看对象的选择,着力于察看过程的指导,侧重于少儿
察看能力和语言表达能力的提升。数学思想方法作为数学的
精华,向来是高考数学考察的重中之重。 “突出方法永久是高考
试题的特色 ”,这就要求我们在复习备考取应重视 “通法”,
重点抓方法浸透。第一,我们应充足地重视数学思想方法的总结提
炼,只管数学思想方法的掌握是一个耳濡目染的过
程,可是我们以为,按照 “揭露— 浸透 ”的原则,在复习备
考取采纳一些举措,关于数学思想方法以及数学基本方法的掌
握是能够起到促使作用的,比如,在复习一些重点知识时,
能够经过从头揭露其发生过程(这是很有必需的) ,合时浸透
数学思想方法;以专题的形式,在复习过程中提炼归纳数学思想
方法;再如,经过综合练习中的频频应用,来不停地
稳固和深入数学思想方法。其次,要真实地重视 “通法”,确
实淡化 “特技”,我们不该过分地追求特别方法和特别技巧,
不用将力气花在钻偏题、怪题和过于繁琐、运算量太大(运
算量小、思想量大早已成为高考命题的基来源则) 的题目上,而
应将主要精力放在基本方法的灵巧运用和提升学生的思想层次上,
此外,在复习中,还应充足重视解题回首,借助
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于解题以后的反省、总结、引申和提炼来深入知识的理解和
方法的意会。
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