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- 2023-03-01 发布于天津
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《压强》微课程教学活动设计
一、课型课时
第1课时:探究影响压力作用效果的因素,形成压强的概念。课
型为探究课。
二、教学目标
1.知识与技能
(1)知道压力的概念,知道压力与重力的区别,会作压力示意
图。
(2)理解压强的概念,公式和单位,能应用压强知识进行有关
的计算。
2.过程与方法
能设计并进行研究压力产生效果与哪些因素有关,并建立压强的
概念。
3.情感态度与价值观
通过观察、体验压力的作用效果,调查、收集在生
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