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【高考复习】高考数学的5个逆袭方法 大部分学生会因为学不好数学，而选择放弃理科专业。如何让学生成功学好数学，打 牢数学基础，今天就带你去看看有哪些好方法！ 第一招：适当多做题，养成良好的解题习惯 必须想要努力学习数学，搞一定量的题目就是所需的，刚开始必须从基础题抓起，以 课本上的习题为依据，反反复复练踢不好基础，再打听一些课外的习题，以协助拓展思路， 提升自己的分析、化解能力，掌控通常的解题规律，熟识掌控各种题型的解题思路。 对于一些易错题，可备有错题集，写出自己错误的解题思路和正确的解题过程，两者 一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的 精力高度集中，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。 实践证明：越至关键时候，你所整体表现的解题习惯与平时练有别。如果平时解题时 随便、贪玩、大意等，往往在伯粉中可以充份曝露，故在平时培养较好的解题习惯就是非 常关键的。 第二招：细心地挖掘概念和公式 很多同学对概念和公式比较注重，这类问题充分反映在三个方面： 一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。例如，在单 项式的概念（数字和字母积的代数式是单项式）中，很多同学忽略了“单个字母或数字也 是单项式”。 二就是，对概念和公式一味的死记硬背，缺少与实际题目的联系。这样就无法较好的 将教给的知识点与解题联系出来。 三是，一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式 烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢？ 给你的建议就是：更细心一点（由观测特例抓起），更深入细致一点（介绍它在题目 中的常用考点），更娴熟一点（无论它以什么面目发生，我们都能应用领域自如）。 第三招：总结相似类型的题目 当你可以总结题目，对所搞的题目可以分类，晓得自己能化解哪些题型，掌控了哪些 常用的解题方法，除了哪些类型题不能搞时，你才真正的掌控了这门学科的窍门，就可以 真正的努力做到“任它千变万化，我自岿然不动”。 给你的建议是：“总结归纳”是将题目越做越少的最好办法。 第四招：搜集自己的典型错误和不能的题目 同学们最难面对的，就是自己的错误和困难。但这恰恰又是最需要解决的问题。 同学们搞题目，存有两个关键的目的： 一是，将所学的知识点和技巧，在实际的题目中演练。 二就是，找到自己的严重不足，然后填补它。这个严重不足，也包含两个方面，难犯 下的错误和全然不能的内容。 但现实情况是，同学们只追求做题的数量，草草的应付作业了事，而不追求解决出现 的问题，更谈不上收集错误。 我们之所以建议大家搜集自己的典型错误和不能的题目，是因为，一旦你搞了这件事， 你就可以辨认出，过去你指出自己存有很多的小毛病，现在辨认出原来就是这一个反反复 复在发生；过去你指出自己存有很多问题都稀奇古怪，现在辨认出原来就这几个关键点没 化解。 第五招：记住基本概念 对数学的定义、法则、公式、定理等，认知了的必须忘记，暂时不认知的也必须忘记， 在记忆的基础上、在应用领域它们解决问题时再增进认知。 打一个比方，数学的定义、法则、公式、定理就像木匠手中的斧头、锯子、墨斗、刨 子等，没有这些工具，木匠是打不出家具的；有了这些工具，再加上娴熟的手艺和智慧， 就可以打出各式各样精美的家具。 同样，听不懂数学的定义、法则、公式、定理就很难求解数学题；而忘记了这些，芭 蕉叶以一定的方法、技巧和灵巧的思维，就能够在求解数学题，甚至就是求解数学难题中 得心应手。