《游褒禅山记》教案(教师中心稿).docxVIP

第 第 PAGE 1 页 《游褒禅山记》教案(教师中心稿)  好文章，特殊是古文，如牛肉干，越嚼越有味，越嚼越能感受它的精思细理，这篇课文就是如此。  我初次阅读并未感觉有什么特殊之处，无非讲了“志”“力”“物”的辨证关系——这个同学一读就能理解。可在我看了有关评论之后又读，发觉好文章就是好文章，他之所以能流传后世，定有它特殊高妙之处，这篇文章区区几百字通过对一次游玩的简洁记述就为我们深刻透辟的阐述了怎样成大事以及以怎样的看法做学问的问题，前后呼应，详略得当，记叙与谈论完善结合，无一句无着落，没有旁逸之枝，思维严密、清楚〔无怪乎是政治改革家，纯文学