《爷爷和小树》教案设计.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 《爷爷和小树》教案设计 三魁镇小 蔡晓霞  教学流程：  一、谈话激趣，提醒课题  师：今日，我给小伴侣带来了一位熟识的伴侣。出示一棵绿色的小树，友爱的小伴侣，你们知道树能给人类带来哪些好处吗？  〔同学答略〕  师：小树能给人类带来这么大的好处，那我们人类应当怎样对待小树呢？  〔同学答略〕  早上，咱们就一起来学习第五课《爷爷和小树》。生齐读课题。  指导读好： 爷 ye 〔轻声〕  师指“ye”问：大家看，这两个音节有什么不一样？