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高等职业教育《中草药栽培技术专业》专业规范 专业是学校教学组织的基本单位，高等职业教育的专业是以职业能力培养需求 为背景，针对职业岗位能力目标形成的课程体系、教学运行模式和管理机制。专业 规范是根据职业岗位能力培养要求对专业人才培养模式主要内容的总体规范，是专 业建设的基本要求。 一、行业背景与毕业生就业岗位分析 【制定要求】从经济社会发展宏观背景和行业、职业全局的视角，通过调研行 业现状与发展趋势，根据行业、企业及职业对人才的需求，分析专业人才应具备的 知识、能力、素质结构，提出毕业生就业岗位或岗位群以及应具备的职业能力。