第四章：第5节 光的色散.docxVIP

4.5光的色散（一） 姓名 班级导学目标知识点： 1、了解白光是由色光组成的，知道色光的三原色。 2、了解透明物体和不透明物体的颜色分别由什么决定。 课前导学1、光的色散：, 年，国物理学家 用 使太阳光发生了色 散。（1）演示实验：用玻璃三棱镜对准太阳光，折射到教室的墙壁上，观察现象。 色散： （2）讨论分析色散的原因： 在同种介质中，入射角相同时，各种色光在折射时的 不同造成的；2、白光是由 组成的； 3、彩虹的形成原因：太阳光在空中传播时被空中的水滴 而形成的，4、色光的三原色是、、； （3）演示：色光的三原色；并演示他们混合后可以得到不同的其它颜色。 5、透明物体的颜色由 决定；不透明物体的颜色由 决定。 （4）光照到物体上时，一部分光被物体, 一部分光被物体,如果 物体是透明的，还有一部分光 物体。 （5）演示实验：透明物体的颜色由 决定；一透明物体透过的是红光，则它是 的，若透过的是黄光，则它是 的。若一个物体能 透过所有色光，那它是 色的。 （6）不透明物体的颜色是由 决定的。 不透明的绿色树叶因为只反射 光，所以才是—色的。 （7）若一个物体反射所有色光，那它是 色，若一个物体吸收所有色光，那它是 色。 6、颜料的三原色是、、o课堂练习 1、雨后的天空，有时会出现美丽的彩虹，关于“彩虹”下列说法错误的是（）A、是光的折射现象B、是光的色散现象 C、是光的反射现象D、