《水上飞机》（第二课时） 教学设计反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 《水上飞机》（第二课时） 教学设计反思 ·能够用自己的语言介绍水上飞机。  课前预备：词语卡片，水上飞机资料。  一．·复习导入。  1．上节课，我们学习了本课生字，初读了课文，今日要连续学习一下课文，谁来读一读课题？  2．听着听着老师很想知道这水上飞机到底是什么样子的？它到底有有什么作用？你们情愿跟老师进一步了解一下水上飞机吗？  二．·导学课文。  1．课文中有没有描写水上飞机的样子。打开书快速自读课文第一自然段，找一找，读读。  2．“两个大翅膀”这个样子与