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老师,我想对您说10篇
老师,我想对您说作文10篇 在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是我整理的老师,我想对您说作文,希望能够帮助到大家。 老师,我想对您说作文1 老师,我进入小学生活快四年了,是您每天陪着我逐渐长大,让我从一个不懂事的孩子渐渐变成了一个讲文明、懂礼貌的小姑娘,这几年,您在我身上倾注了多少心血啊!您像培植小树苗一样呵护我,给我修枝剪叶,让我健康成长。可是,我有时就是约束不住自己,就拿几天前的事来说吧,您去开会了,上课的时候,我的玩心又起了,禁不住和同学一起画画,我不自觉的说了话,影响了课堂纪律,结果被高竞阳看见了,给我记了一个过失,等您开会回来知道了这件事,很是生气,把我叫到前面,我明了地记得您那时的眼神——失望、生气。 您什么都没说,重重地给了我一个“手板〞,即刻我的眼泪流了出来,我不是由于疼才流泪,而是由于我不应当说话。事后我很惭愧,由于我做为一名班级干部,不应当带头不遵守纪律,和同学说话,给班级造成了影响。可是让我更没想到的是,其次天,您把我叫到您跟前,问我想说什么,当我恳切地承认自己错误的时候,您的眼里却充满了泪水,您说:“小航,老师为你的懂事而愉快,更为昨天的〞手板“而懊悔,老师希望你能明白,老师想让你更好的成长……〞这就是您——我的启蒙老师,我衷心地感谢您,您的每一句教化,每一句叮咛 ,我会牢记在心。老师,我想对您说:我一定好好学习,回报你的恩情。老师您辛苦了! 老师,我想对您说作文2 心爱的老师,你就像我的引路人,教给我知识,教给我做人的道理,而你每天却没时间休息。现在,我要占用你一点儿宝贵的时间,说出我的心里话。 老师,我想对你说的话太多太多,像散落的珍珠。这样吧,老师,我只给你说说刚刚过去的那件事吧。 那是一个晴空万里的日子,我和同学们一起到庙街乡乡中加入考试。记得那天很热,我们到乡中的时候,你早已在那里等着我们。我们看见你,就跑到你身边,你摸着我们的头告诉我们要冷静、冷静,不要紧张,您还亲自把我们送进考场,然后站在楼下等着我们。整整九十分钟啊,太阳把你的脸晒得红通通的,你也没有去休息一下!我们走出考场的时候,你关心地问我们考题好做不好。我们考数学的时候,你仍旧站在楼下等着。又是一个九十分钟,你一直悄悄地等着。考试终止了,你又带着我们找到各自的家长,一直看着我们离去,你才转身。 老师,以前你一直对我们很关心,这学期虽然我转学了,可你的影子一直在我心里,我永远记得你! 老师,我想对你说:您辛苦了,老师! 老师,我想对您说作文3 心爱的司徒老师: 您好!最近身体好吗?工作还顺利吧? 您教我们的时候您是多么的关心我们,当我们做错事的时候总是耐心的教育我们。现在我们有什么不会的,您就会逐渐地想出最好的答案,再告诉我们。 自从升上五年级之后就很追念四年级的时候能听您讲课,听您给我们讲您的故事,经常想起我刚上四年级的时候,写作文不是这儿抄点就是那儿搬点,经过您的细心指导,我的作文水平终究得到了很大的进步,我的每一次进步都包含着您的辛勤,浸透着您的心血。上语文课假如有同学有一点不明白,您知道了就会再给我们多讲几次,知道我们明白为止。数学课就更不用说了,要是遇到比难的题,您就一个一个地捉着他的手教……记得四年级其次个学期,我们班的期末考试,数学竟然获得了第一名,三年级的时候语文是第六、第七的,现在却可以名列前茅, 那是我们班考试成绩最好的一次。当日我们全班同学都愉快得欢蹦乱跳,您欣慰的笑了,笑得多么甜,多么和蔼,慈祥,教室里满是您的表扬声、勉励声,还有我们的欢呼声。 老师,我想对您说作文4 罗老师,在这个教师节里,我向您送上一句祈福:老师,教师节开心!跟您在一起的点点滴滴,我全都记在脑海里,忘不了您的谆谆教化;忘不了您的严肃批评,更忘不了您无微不至的关心…… 老师,您还记得吗?有一次,我生病了,落下了大量功课,妈妈怕我跟不上同学,怕我拉同学后腿,十分慌张。在课间,您走过来,对正在烦扰的我说:“别担忧,我会帮你补习功课的。〞每天课后,您都会准时来到我的课桌旁,摊开课本,绘声绘色地讲解着,好几次都等到教室里的灯亮了,您才发现天已经黑了。就这样,我把落下的功课补回来了,您可累坏了。 还有一次,上体育课,不知道是哪个同学撞到了我,我腿受伤了,您知道了这件事,赶快过来,把我扶起来,跟我一起去保安室,您轻轻地给我上药,亲切地问:“疼吗?〞眼里充满了爱怜,使我感觉不痛了,您也不那么
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