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- 2023-03-02 发布于江苏
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一年级数学说题比赛范例
一、说教材
九年义务教育六年制小学数学课程标准实验教科书(人教版)一年级下册第
88和89页,《找规律》的例1~例3及“做一做。”“找规律”在新教材中是一
个独立的单元,“找规律”作为新单元的第一课,非常重要。本单元是从形象的
图形排列规律,颜色交替规律慢慢过渡到抽象的数列规律,如果这节课没有把握
好,那么对学生后面的继续学习将会造成阻碍。
知识目标:学生能够通过物品的有序排列,初步认识简单的排列规律,会根
据规律知道下一个物体。
过程与方法:通过观察主题图,认识规律
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