4.3一次函数的图象测试-简单数学之八年级上册同步讲练(原卷版)(北师大版).docxVIP

4.3一次函数的图象测试-简单数学之八年级上册同步讲练(原卷版)(北师大版).docx

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专题4.3一次函数的图象 一、选择题(本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的) 1.一次函数的图象与轴交点的坐标是( ) A.(0, -2) B.(0,2) C.(1,0) D.(-2,0) 2.如果直线y=kx+b经过一、二、四象限,则有(  ) A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<0 3.一次函数的图象大致是( ) A.B.C. D. 4.已知直线y=2x+b,当b<0时,该直线不经过 (   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5.关于函数y=﹣2x+1,下列结论正确的是(  ) A.图象必经过(﹣2,1) B.y随x的增大而增大 C.图象经过第一、二、三象限 D.当x>时,y<0 6.将直线向下平移个单位,得到直线( ) A. B. C. D. 7.若一次函数的图象经过点,则的值是( ) A. B. C. D. 8.已知直线y=-2x+3和直线y=kx - 5平行,则k的值为( ) A.2 B.-2 C.3 D.无法确定 9.已知点都在直线上,则的大小关系是( ) A. B. C. D. 10.两条直线与在同一直角坐标系中的图象位置可能是( ). A. B. C. D. 11.直线(m,n为常数)的图象如图,化简︱︱-得( ) A. B. C. D. 12.已知一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,且kb<0,则在平面直角坐标系内它的图象不经过( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 13.在同一平面直角坐标系中,直线与直线的交点不可能在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 14.正方形,,,…,按如图所示的方式放置.点,,,…和点,,,…,分别在直线和轴上,已知点,,则的坐标是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上) 15.若直线经过第一、二、四象限,则的取值范围是_____. 16.已知点P(a,b)在一次函数y=2x+1的图像上,则2a-b+1=______ 17.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,点C在第二象限,若BC=OC=OA,则点C的坐标为___. 18.在平面直角坐标系中,把直线沿轴向上平移后得到直线,如果点是直线上的一点,且,那么直线的函数表达式为_______. 三、解答题(本题共8道题,19-21每题6分,22-25每题8分,26题10分,满分60分) 19.如图,已知正比例函数经过点. (1)求这个正比例函数的解析式; (2)该直线向上平移4个单位,求平移后所得直线的解析式. 20.已知一次函数y=﹣2x+4. (1)在给定的平面直角坐标系xOy中,画出函数y=﹣2x+4的图象; (2)若一次函数y=﹣2x+4的图象与x,y轴分别交于A,B两点,求△AOB的面积. 21.已知点(2,-4)在正比例函数y=kx的图象上. (1)求k的值; (2)若点(-1,m)在函数y=kx的图象上,试求出m的值; (3)若A(,y1),B(-2,y2),C(1,y3)都在此函数图象上,试比较y1,y2,y3的大小. 22.已知一次函数.??? (1)满足何条件时,y随x的增大而减小; (2)满足何条件时,图像经过第一、二、四象限; (3)满足何条件时,它的图像与y轴的交点在x轴的上方. 23.如图,一次函数与正比例函数的图象交于点A(2,1); (1)求出,的值. (2)若,请直接写出的取值范围. 24.在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=kx+1(k≠0)与直线x=k,直线y=﹣k分别交于点A、B,直线x=k与直线y=﹣k交于点C, (1)求直线l与y轴的交点坐标; (2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记线段AB、BC、CA围成的区域(不含边界)为W. ①当k=1时,区域内的整点有   个,其坐标为   . ②当k=2时,区域W内的整点有   个. 25.如图,直线y=?x+10与x轴、y轴分别交于点B,C,点A的坐标为(8,0),P(x,y)是直线y=?x+10在第一象限内一个动点. (1)求△OPA的面积S与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围; (2)当△OPA的面积为10时,求点P的坐标. 26.问题:探究函数的图象与性质. 小强根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了研究,下面是其研究过程,请补充完整. (1)自变量的取值范围是全体实数,与的几组对应值列表如下: … -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 … … 6 5 4 2 1 2 3 5

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