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- 2023-03-01 发布于天津
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大概念统整下的高三大单元复习教学
核心素养是个体面对复杂的不确定情境时所表现出来的必备品
格、关键能力与重要观念,这些品格、能力、观念不可能直接传递,
学生只有在尽力解决真实情境问题的过程中才能获得。围绕如何让核
心素养在学科教学中顺利落地的问题,非毕业年级依托统编教材进行
了充分的实践,取得了丰硕的成果。而在高三复习教学中,这一问题
的研究同样重要,甚至更为迫切。作为高中学习的收束阶段,结束了
以教材为载体的学习,高三学生将面临必备知识、关键能力、学科素
养和核心价值的综合考查,教师则面临着更大的“自由空间”,如何
整合高中阶
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