交互式AR教学对学生认知能力的影响——以高中化学电解池知识点为例.pdfVIP

交互式 AR 教学对学生认知能力的影响 ——以高中化学电解池知识点为例 摘要：随着信息技术被广泛应用到课堂教学中，更多智能化的辅助教学工具 被开发出来。其中交互式AR技术就是一种新型辅助工具，能够创建真实的体验 课堂，从而促进学生认知思维能力的提升。本文就以高中化学电解池知识点教学 为例，探索了交互式AR教学对学生认知能力产生的影响。 关键词：高中化学；交互式AR教学；电解池知识；认知能力 交互式AR辅助教学工具具有较多的优势，它既能够实现实时的信息交互， 并且实现虚实结合，还可以为学生提供三维真实空间，将化学学习中一些宏观和 微观现