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对高职升本科的定位及实施方案构想 高职升本科是加强国家人才库的一种重要形式，它也可以看作是升学与提高学力的一种有效途径。现阶段，越来越多的高职学生将目光放在了高职升本科的发展上，众多的高职学生纷纷通过高考升入本科院校，他们中不乏对社会有益的人才，专业技能也有所提升。 现阶段，为确保高职毕业生能够顺利升入本科，建议政府实施以下措施，即： 一是在高校灵活安排一定数量的高职升本科学生入学名额，并建立畅通通道，完善相关途径，以便高职学生顺利升入本科; 二是为高职毕业生寻求有益而又有用的课外培训，以增强学生的专业技能，充实学校的教育学习环境; 三是为高职毕业生提供职业技能培训课程，通过不断学习，提升技能，增加毕业生就业机会; 四是建立定期开展的职业技能认证考试，为高职毕业生提供专业门类相对完整、更实用的职业认证; 五是促进与运用各种技术条件，改善高职升本科的招生服务，例如开展视频或远程面试，让报考学生可以更直接、愉快的报名参加考试。 针对当前的高职升本科的实施，还可以思考进一步的发展空间，及时调整升学政策，利用专业课程设置，考虑混合学分、学分转换让高职学生更灵活的转入本科阶段学习，建立社会专业人才储备库，给优秀高职毕业生更多的就业机会，非常有助于他们顺利走出高职阶段，进入本科阶段，进而推进社会的升级与发展。 如果能够将这一定位准确落实，对于推动高职升本科的发展将是非常有利影响，也可以将更多有才华又有能力的高职学生融入社会百花齐放的彩虹之中，也有助于乡村振兴人才及地区协同发展，更加完善社会体系和制度，推动未来社会进步与发展。