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中小学教师应具备的基本素质 一：伴随着我国新一轮基础教育课程改革的不断发展和深入，教育科研的作用与功能日益凸 显，许多教师十分重视自身科研综合素养的培养与能力的提升，并积极投身和参与教育教学 研究，努力做研究型、创新型的教师；许多具有远见卓识的校长也越来越重视教育教学研究， 他们不仅采取鼓励和支持教师投身教育教学研究，而且亲自带头做研究，表现出了一种极大 的科研热情和浓厚的科研兴趣。然而，教育教学研究是一项富有创造与创新性的工作，仅有 较高的认识和热情是不够的，需要我们的教师包括校长具备较强的教育科研素养与科研能 力。 教师