中小学教师物理继续教育自考学习笔记.pdfVIP

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  • 2023-03-03 发布于江苏
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中小学教师物理继续教育自考学习笔记.pdf

第一章:物理教育——物理学的一门子学科 性原则;2.实验哲学的含义: ;3.牛顿把实验哲学对发现总是的认识过程分为:分析方法 第一节 从物理教学到物理教育P1 和综合方法;4.牛顿“实验哲学”的分析方法要点:实验—归纳—演绎相结合,旨在发现定 1.物理学的含义:不同层次上的结构特征、各种不同形式的运动以及它们之间相互转换的规律 律;5.牛顿“实验哲学”的综合方法:) 的一门基础学科。

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