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- 2023-03-03 发布于江苏
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中小学音乐课堂的器乐教学
《音乐课程标准》指出,“器乐演奏对于激发学
生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造
能力有着十分重要的作用”因而,器乐教学不仅仅是
学会一件乐器的演奏方法,学会几首歌曲,它对提高
学生的识谱能力、实践能力、鉴赏能力、创造能力以
及培养学生良好的心理素质,学会与他人合作的意识
等方面都起到了极大的促进作用。为提高器乐教学的
成效,将器乐教学与唱歌、欣赏、乐理、视唱,表演,
创造等有机的结合起来;让课堂成为学生探究、合作、
参与、表演、欣赏、创造的天地,使学生愿学、乐学、
学用、学好
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