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- 2023-03-04 发布于上海
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一、知识框架
概率 1
随机事件——频率——概率、概率的意义与性质——古典概型、几何概型——随机数与随机模拟——应用概率解决实际问题
古典概型:(1)等可能事件的概率;(2)互斥事件有一个发生;(3)独立事件同时发生;
(4)条件概率
1、 在两个袋中,分别装有0,1,2,3,4,5 六个数字的 6 张卡片,今从每个袋中任取一张卡片,求两数之和等于 7 的概率;
2、 从 6 名学生中,选出 4 人参加数学竞赛,其中甲被选中的概率为 ;
3、 从分别写有 A、B、C、D、E 的 5 张卡片中,任取 2 张,这 2 张上的字母恰好按字母顺序相邻的概率为 ;
4、 袋中装有 6 只乒乓球,其中 4 只是白球,2 只是红球,从袋中任意取出两球,求下列事件的概率:
A;取出的两球都是白球;B:取出的两球一只是白球,一只是红球;
若将本题中“从袋中任意取出两球”改为“从袋中任意取出一球,记下颜色后放回去,然后再从袋中摸出一球”,结果如何?
5、停车场可把 12 辆车停放在一排上,当有8 辆车已停放后,恰有4 个空位连在一起的概率为 ;任两个空位均不连在一起的概率为 ;
6、6 个不同的球分别放入编号为 1,2,3,4,5,6 的 6 个盒子里,其中甲球不放入 1 号盒子,乙球不放入 6 号盒子的概率为 ;
7、已知在 6 个电子元件中,有 2 个次品,4 个正品,每次任取一个测试,测试完不再放回, 直到 2 个次品找到为止,求经过 4 次测试恰好将 2 个次品全部找到的概率为 ; 8、一个口袋中装有6 只球,其中4 只白球,2 个红球,从口袋中取球两次,每次取出一球不放回口袋中,第二次从剩余的球中再取一球,求取到的两只球中至少有一只白球的概率
9、某人有 5 把钥匙,但忘记了开房门的是哪一把,于是,他逐把不重复地试开,问:
恰好第三次打开房门锁的概率;
三次内打开的概率;
如果 5 把内有 2 把房门钥匙,那么三次内打开的概率;
10、某班周一上午数学、物理、历史、技术、体育各一节,试求体育课不排第一节且技术课与体育课不相邻的概率
11、从 1、2、?、10 这 10 个数字中有放回地抽取 3 次,每次抽取一个数字,试求三次抽取中最小数为 3 的概率
12、某工厂一个班组里共有 7 个男工,4 个女工,现要选 3 个代表去先进单位参观学习, 问 3 个代表中至少有一个女工的概率?
13、今有光盘驱动器 50 个,一级品 45 个,二级品 5 个,从中任取 3 个,出现二级品的概率为 ;
14、甲袋装有m 个白球,n 个黑球;乙袋装有n 个白球, m 个黑球(m n) 。现从两袋中
各摸一个球,A:“两球同色”,B:“两球异色”,则 P( A), P(B) 的大小关系为 ;
15、袋中装有 10 只乒乓球,其中 7 只是白球,3 只是红球,从袋中无放回地任意抽取两次, 每次只取一球,求下列事件的概率:
(1)取得两个白球的概率; (2)取得两个红球的概率;
(3)取得两个同颜色的球的概率; (4)至少取得一个白球的概率;
16、学校文艺队每名队员唱歌、跳舞至少会一门,已知会唱歌的有 5 人,会跳舞的有 7 人,
16
现从中选 3 人且至少要有一位既会唱歌又会跳舞的概率是21 ,问该队有多少人?
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