- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
如何成为新时代要求的教育工作者
教学过程不止是执行课程计划的过程,而是开发课程、丰富课程,使课堂变成动态的、发展的,真正成为个性化的创造课程。面对新时代新征程的要求,我需要做到要从传统的“师道尊严”转变为师生互动、教学相长的协作关系,从知识的传授者变成促进学生发展者,要把学习的主动权转交到学生的手中,激励、激发学生会学习,能学习,自主学习,响应新时代的呼吁变成综合性教师。
随着改革开放的发展和社会主义市场经济体制的建立,教育体制和教育观念也在发生着重大变化,教师的角色也随之发生了转变。在新的课程标准实施过程中,教师应该具备多种角色,才能适应教育改革发展的需要,成为新时代要求的教师。
新时代下的
您可能关注的文档
- 2023-2024期末考试监场阅卷实施方案.docx
- 2023人教版小学语文三年级下册教学计划(教材分析、教学目标、学习习惯、识字写字、汉语拼音).docx
- 2023小学三年级第二学期语文教研组计划 (开展课外阅读积累,提升阅读效率).docx
- 2023小学语文教材教法培训学习心得体会.doc
- 读《爱的教育》有感 读书征文获奖作文.doc
- 人教版数学六年级下册教案:《用比例解决问题》教学设计.docx
- 人教版小学语文三年级下册教学计划.docx
- 荣誉记录表(学校、教师、学生获得荣誉、奖励情况统计表).doc
- 五年级语文教研组活动计划:《词语盘点》教学设计、说课稿(人教版五年级下册第四单元).docx
- 小学六年级上册英语教学计划.docx
文档评论(0)