虚拟现实技术在小学科学《花、果实和种子》课堂实践应用 -来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-25 发布于四川
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虚拟现实技术在小学科学《花、果实和种子》课堂实践应用 -来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018019期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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教育研究课程教育研究虚拟现实技术在小学科学《花、果实和种子》课堂实践应用童培杰汪慧容（四川师范大学附属实验学校四川成都 610000）【摘要】小学科学是一门以实验为载体的综合学科。让学生亲历每一个科学实验，是科学教师在努力追求的方向。但是由于客观因素的限制部分实验的亲历成了不可能实现的事情。如何利用现有的信息技术手段以帮助科