北京版一年级数学下册第四单元测试题及答案一.docVIP

第四单元检测卷（1） (时间:60分钟　分数:　　　)? 一、填一填。(10分) 1.笔算加法和减法时,(　　　　)对齐,从(　　)位算起。 2.48比30多(　　),25比42少(　　)。 3.52与39相差(　　);26与83相差(　　)。 4.比57多13的数是(　　),比53少26的数是(　　)。 5.一个数是49,另一个数是24,这两个数的和是(　　),差是(　　)。 二、计算接龙。(10分) 三、列竖式计算。(16分) 45+26=　　　　74-29=　　　　60-17=　　　　39+18= 29+37+18= 35+26-24= 72-18-25= 70-28+49= 四、在括号里填上合适的数。(14分) 57+(　　)=90　　　64-(　　)=28　　　(　　)-25=40 (　　)+37=72 (　　)-37=48 (　　)+(　　)=80 五、在里填上“”“”或“=”。(12分) 75+1883　　　 49+841　　　 39+752-6 63-1954 78+886 68-1268+12 六、算一算,填一填。(9分) 故事书 漫画书 科技书 二(1)班 12本 35本 (　　)本 二(2)班 22本 27本 25本 二(3)班 19本 (　　)本 36本 合计 (　　)本 90本 88本 七、解决问题。(29分) 1.争星比赛。(12分) (1)小红得了多少颗星?　　　　　　　　(2)小军得了多少颗星? (3)他们三人一共得了多少颗星? 2.二年级开联欢会,二(1)班有48人,二(2)班有45人,礼堂里有80把椅子,还差多少把椅子?(5分) 3.手工小组计划要做90件手工艺品,上午做了31件,下午做了36件,还要再做多少件才能完成预定的任务?(5分) 4. 根据条件完成二年级参加课外兴趣小组的人数表,再回答问题。(7分) (1)参加绘画组的比参加书法组的多8人。 (2)参加手工组的比参加唱歌组的少18人。 (3)参加舞蹈组的比参加手工组的少9人。 书法组 唱歌组 绘画组 舞蹈组 手工组 29人 46人 (　)人 (　)人 (　)人 根据上表,你还能提出什么数学问题?会解答吗? 参考答案： 一、1.相同数位　个　2. 18　17　3. 13　57　4. 70　27 5. 73　25 二、61　43　78　59　76　27　42　63　27　62 三、71　45　43　57　84　37　29　91 四、33　36　65　35　85　答案不唯一,如:42　38 五、　　=　　=　 六、53　28　27 七、1. (1)25+18=43(颗) (2)25-17=8(颗) (3)43+25+8=76(颗) 2. 48+45-80=13(把) 3. 90-31-36=23(件) 4. 37　19　28 还能提出的数学问题不唯一,如: 参加唱歌组的和参加绘画组的一共有多少人? 46+37=83(人) 【拓展资料】 一年级上学期主要知识点有： 1. 20以内数的认识 包括：数位的含义、计数单位、十进关系、数的组成、数的顺序、大小比较、基数和序数。 2. 简单统计过程 包括：单一标准的分类、不同标准的分类、比多少、比高矮、比长短。 3. 图形的认识 包括：立体图形、平面图形。 4. 认识钟表 包括：认识钟面、时针、分针，认识整时、半时。 5. 0以内的加减法 包括：加减法运算的含义、加减法算式各部分名称、20以内的进位加法口算。 1、认数：认识1-20以内的数。 2、算数：20以内的进位加法。 3、认识位置：前、后、左、右、中间。 4、认识钟表。 5、认识图形：长方体、正方体、圆柱。 二、一年级下册所学内容： 1、算数：20以内的退位减法、100以内的加法和减法。 2、认识人民币。 3、分类与整理。 4、找规律。 数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。