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- 2023-02-26 发布于四川
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教育文化论坛 2020年第1期
基础教育
回归乡土人文与精神生命的乡村学校发展路径
———基于«乡村学校的困境与突围»的思考
拓丹丹
(新疆师范大学 教育科学学院ꎬ新疆 乌鲁木齐 830017)
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