- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学校中考考务工作自查报告--第1页
学校中考考务工作自查报告
中考,我校共有461名考生参加考试。62人考上重点中学,其中黄品怡总分
756.6,罗山河756分名列前茅。各科平均分:数学62.77分、英语64.15分、语
文90.52分、政治42.32分、物理65.43分、化学62.23分、历史33.71分、地
理27.38分、生物26.48分,各科均达市平均以上。完成了学校下达的任务。以
下是我校今年抓毕业班工作的一些做法。
一、领导高度重视,把毕业班教学工作放在全校教学工作的首位毕业班教学
工作是学校工作的“重中之重”。
在过去的一年中,我校充分重视毕业班的管理工作。开学初成立了毕业班工
作领导小组,各班班主任为小组成员。毕业班工作领导小组负责组织毕业班各项
工作的开展。有了毕业班工作领导小组,就等于有了毕业班工作的“领头雁”。
实践证明,成立毕业班工作领导小组,是做好毕业班工作的前提和保证。
同时,我们也虚心地听取和接受教研室对我们备考工作的指导 ,教研室领导
经常到我校指导工作,帮助我们认真分析 2017年备考工作的方向,指出了我校
备考工作的不足,使我校能及时明确地调整备考工作重点,最终,取得了中考的决
定性胜利。
二、注重毕业班教师团队协作精神的落实,形成合力,齐抓共管,营造良好的
毕业班教学工作氛围。
俗话说:“众人拾柴火焰高。”我校要求教师,不管处在一个什么样的团队
中,都要具有团队协作精神,变以往“同行是冤家”的传统竞争观为“同行即合作
伙伴”的现代竞争观,摒弃喜欢“单打独斗”的工作作风。实践证明,具有团队协
学校中考考务工作自查报告--第1页
学校中考考务工作自查报告--第2页
作精神的教师,他的个人工作能力、工作状态、工作竞争意识,都会比以往来得更
强,来得更佳,来得更积极,从而营造出良好的毕业班教学工作氛围。
三、德育先行,把做好毕业班学生的思想工作和纪律管理工作作为毕业班教
学工作的前提。
做好学生思想教育工作,纪律管理也是我校狠抓的一个方面。“纪律是学习
的保证”,没有良好的纪律保证,要提高教学质量是很难做到的。在备考过程中,
毕业班学生的思想波动比较大,如果不稳定他们的思想,是不能让他们全身心地
投入到学习中的。因此,我校在学生进入初三第一个学期初,就十分注重毕业班学
生的思想教育工作,成立了毕业班德育工作小组,先摸清学生的思想动向,掌握每
个学生心里的想法,以及对毕业以后的去向选择。明确了学生的想法,才能对症下
药。利用升旗仪式、校会、班会、课余等时间,对学生进行有针对性的思想教育,
稳定他们的学习情绪,端正他们的学习态度。
在日常生活中,一旦发现有学生情绪产生波动,我们几位领导成员和班主任
立即找学生谈话,解决他们的后顾之忧。第一次模拟试后,1班的廖裕兴同学成绩
仅排在年级的 26 名,显得信心不足,后来经过老师的耐心辅导鼓励,二模成绩跃
升为年级7名,最终考上了一中。
四、高标准,严要求,狠抓教学常规的管理,注重尖子生的培养,确保教学质量
上升。
学校工作最终的凝聚点就在教学的质量上,学校的兴衰与中考质量息息相关,
我校中考备考领导小组一班人统一思想,视质量为生命,确保中考创优,每人分工
明确,一人负责一个方面,做到细致,扎实,不留疏漏,尤其对每次测试测评认真做
好分析,找出存在的问题,研究相应的措施。老师与老师之间加强听课的力度。采
学校中考考务工作自查报告--第2页
学校中考考务工作自查报告--第3页
取推门听课,相互听课,领导蹲点听课的形式,作业的布置与批改,做到老师的自
查和教导处的检查相结合,对教学各环节的检查情 ,都作好详实的记载,按照学
校制度,奖罚分明,严格兑
原创力文档


文档评论(0)