初中地理_初中地理七年级上册342世界文化遗产的保护教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

【教学设计】世界的聚落第二课时 _地理_初中 教学目标1、了解世界文化遗产包括的内容。2、了解保护聚落方面的世界文化遗产的重要意义。3、了解世界文化遗产的现状。4、收集资料，总结保护文化遗产的措施。 教学目标 1、了解世界文化遗产包括的内容。 2、了解保护聚落方面的世界文化遗产的重要意义。 3、了解世界文化遗产的现状。 4、收集资料，总结保护文化遗产的措施。 5、通过学习，将保护意识内化到实际行动中， 理解支持社会上保护文化遗产的措施， 并在力所能及的范围做出自己的贡献。 教学重难点 1、认识到保护世界文化遗产的重要性，树立保护意识并内化到实际行动。 2、明确保护文化遗产的措施。 教学方法 :图文结合、对比分析法、自主学习、小组合作探究法课时安排 :一课时教材分析：本节内容主要包括“聚落的形态”和“世界文化遗产的保护”两部分，主要讲述聚落的形态、聚落与自然环境的关系以及保护世界文化遗产的意义。故本节的重点 教学方法 : 图文结合、对比分析法、自主学习、小组合作探究法 课时安排 :一课时 教材分析： 本节内容主要包括“聚落的形态”和“世界文化遗产的保护”两部分，主要讲述 聚落的形态、聚落与自然环境的关系以及保护世界文化遗产的意义。故本节的重点 是 “世界文化遗产保护的意义” 。 在这部分内容的教学中，重点应放在“保护的意义”上，使学生明白这方面工作的重要性和我们所肩负