“１００％星方略”:基于“全域融入” 思维的小学情商培育探索-来源：教育文化论坛（第2020006期）-贵州大学.pdfVIP

教育文化论坛　 ２０２０年第６期 　 校长论坛 　 　 主持人语:本期推出的“校长论坛”涉及情感教育领域ꎮ 在学校教育中ꎬ不仅要提升学生的认 知能力ꎬ同时也必须促进学生的情感发展ꎬ从而实现学生全面而健康发展ꎮ 因此ꎬ学校和老师有必 要思考如何创设有利于学生成长的和谐融洽的环境ꎬ增强学生的情感体验ꎬ激发他们积极探索求 知的精神ꎮ 赖爱娥校长长期从事小学德育工作和学校管理工作ꎬ她在杭州星洲小学提出并实践了 “１００％星方略”