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- 约1.62千字
- 约 4页
- 2023-03-01 发布于甘肃
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周 次
教 学 时 间
课 题
原子结构与元素周期表(第一课时)
课 型
新授
教学目标
1. 掌握原子结构
2.掌握基本数量关系
3. 学会核外电子排布
教学重点
掌握基本数量关系
教学难点
核外电子排布的书写
辅助教具
课件
板书设计
1.原子的构成微粒
2.有关粒子间的关系
①质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)。
②原子的相对原子质量近似等于质量数。
数量关系:原子序数=质子数。
3.符号eq \o\al(A,Z)eq \o(X,\s\up6(±c))eq \o\al(m±,n)中各个字母的含义:
作业设计
画出1——20号元素原子结构示意图
画出S2-、Ca2+离子结构示意图
课后反思
教 学 过 程
知识点一 原子的构成 质量数
1.原子的构成微粒
2.有关粒子间的关系
(1)质量关系
①质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)。
②原子的相对原子质量近似等于质量数。
(2)电性关系
①电中性微粒(原子或分子):
核电荷数=核内质子数=核外电子数。
②带电离子:
质子数≠电子数,具体如下表:
阳离子(Rm+)
质子数电子数
质子数=电子数+m
阴离子(Rm-)
质子数电子数
质子数=电子数-m
(3)数量关系:原子序数=质子数。
3.符号eq \o\al(A,Z)eq \o(X,\s\up6(±c))eq \o
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