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- 2023-03-06 发布于河北
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部编版五年级语文上册第二单元整体教学设计
迁移运用 是指将学习过的知 、方法等在新情境中运用 。如果
学生能在不同时间、不同情境中 正确迁移运用 ,说明学 生真正会了。 《义
务教 育语 文 课 程标 准 2(0 1 1年版 )》 (以 下 简 称 语 文 新课 标 )针对
第 三学 段,在阅读方面提出了明确的要求: 默读要有一定的速度,默读
一般读物 每分钟不少于3 0 0 字。因 此 ,在设计本课的学习任务时,特别
设计了在规 定时间内默读课文的教学环节。语文新课标中还指 出: 阅读
叙事性作品,了
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