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- 2023-03-06 发布于重庆
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《课堂研究》读书心得
《课堂研讨》读书心得
老师的工作不同于其他的工作,工作对象是活生生的儿童,每个儿童都有着自己的思想和灵魂。老师利用课堂对儿童传授学问,课堂是音节拼读训练让同学自己尝试,摸索出合适自己的拼读节奏。同学自主参与了,自己阅历了思索过程,自己有了亲身体验,才能真正学会。
二、识字写字
人生识字聪慧始识字力量是学习力量的基础。而识字写字是低班级语文学习的主要任务。在有限的时间里既要学习课文,又要让同学识字写字,任务非常艰难。写字和识字又是紧密联系在一起的,在写字时,同学也会显现眼高手低的现象,认识了,写的时分又会多
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