植物生产与环境植物生长物质教案.docVIP

××××××××教课设计（首页） 讲课题目 任务5植物生长物质 目的要求 知识目标 1.熟习五大激素的主要生理作用，认识其余主要生长物质的生理作用。 2.熟习常有植物生长调理剂的功能与应用。 能力目标 1.能进行植物生长调理剂对植物生长发育影响的察看。 2.娴熟进行植物生长调理剂的生产应用。 教课要点、难点 1．五大激素的主要生理作用（要点) ．植物生长调理剂的生产应用（难点） 教课方法 ．采纳多媒体教课课件，展现有关资料、图片及习题。 ．自主研究教课法、任务驱动教课法的综合应用。 教课安排4课时 1．讲堂活动2课时 2．实践活动2课时 ××××××××教课设计 教课过程设计（2课时） [一]导入新课 提出指引性问题：大家看图片，在图中这样单侧光的照耀下，花盆中的植物 会朝着光源一侧曲折生长。植物为何会向光生长呢？ 根来源因是植物体内含有能够控制生长的物质，这些物质会调控植物的生长 发育。 （教师趁势展现课题）今日我们要学习的就是任务5植物生长物质。 [二]新课解说 植物生长物质：植物体内或体外存在的调控植物的基因表达、生长、发育 以及植物对环境刺激的反响等的多种微量有机物。 植物生长物质：包含植物激素、其余内源植物生长调理物质和一些拥有生理 活性的植物生长调理剂。 1、植物激素（联合实例，仔细学习，达成目标1） （1）观点：在植物体内合成的、往常从合成部位运往作用部位、对植物的