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摩擦力同步练习题(含答案)--第1页 10 摩擦力同步练习含答案 本课是苏教版小学科学四年级上册第三单元 《常见的力》的第三课。本课按 照认识概念—实际测量—探究因素—综合应用的思路进行编写，教学内容分四个 部分，一从生活经验出发，认识什么是摩擦力。二是一个实际测量活动，利用弹 簧测力计测量在水平面做匀速直线运动的物体受到的摩擦力。三是探究影响摩擦 力大小与阻力大小的因素。是综合应用，分析摩擦力的好处与坏外，观察生活实 践，分析人们在生活中对于增大或减小摩擦力的 实际应用。 一、填空题 1．探究影响摩擦力大小的因素时，接触面越光滑，摩擦力__________ ；接触面 越粗糙，摩擦力__________。 2．一个物体在另一个物体__________运动时，在两个物体的__________会产生 一种阻碍物体运动的力，这就是摩擦力。 3．对生活有利的摩擦，我们要想办法__________摩擦力，对生活不利的摩擦， 我们要想办法__________摩擦力。 4．摩擦力的大小与接触面的__________有关，还与物体的__________有关。 5．火箭的顶端制造成尖尖的圆锥体，是为了__________。 6．下雪天，给汽车轮胎加上防滑链，是为了__________摩擦力。 7．物体在液体或空气中运动时，受到的摩擦力是一种__________。 二、选择题 8．运动中的自行车能立刻刹住车停下来，这是由于（ ）的作用。 A．弹力 B．拉力 C．摩擦力 9．冰壶比赛中刷冰目的是为了（ ）。 A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．掌握方向 10．使用弹簧测力计时，需要把指针调到（ ）处。 A．“1”刻度 B．任意刻度 C．“0”刻度 11．下列物体运动状态的改变是受到摩擦力作用的是（ ）。 A．皮球弹起来 B．风车转动起来 C．运动中的自行车停下来 D．磁力小车拐弯 12．我们完成实验《探究影响摩擦力大小的因素》时，需要用到下列（ ）组 摩擦力同步练习题(含答案)--第1页 摩擦力同步练习题(含答案)--第2页 器材。 A．弹簧测力计、小木块、桌面、砂纸 B．弹簧测力计、洗洁精、橡皮泥、塑料瓶 C．空心塑料球、橡皮泥、一盆水 13．当你向前推动桌子时，此时摩擦力方向（ ）。 A．向前 B．向后 C．向上 D．向下 14．冰冻天气，路上有积雪，汽车装上了防滑链是为了（ ）。 A．增大摩擦避免事故 B．少摩擦跑得更快 C．保护轮胎完整无损 15．下列选项中，可以减少摩擦力的是（ ）。 A．轮胎表面的花纹 B．往冰雪路面铺沙 C．往车轮里安装滚动轴承 16．在同一个平面上，同一个物体滚动时受到的摩擦力与滑动时受到的摩擦力相 比较，（ ）。