三年级下册语文试题 - 必读书阅读训练四 人教部编版(含答案).pdfVIP

三年级下册语文试题 - 必读书阅读训练四 人教部编版(含答案)--第1页 必读书阅读训练四 走进想象的世界，感受想象的神奇 一、阅读任务 《伊索寓言》第五到第七组 二、名著导读 1．选择题。 (1) 【提取信息】《狐狸与葡萄》中狐狸说葡萄是酸的，让馋嘴的( )去吃。 A．小狗 B．小猫 C．麻雀 (2) 【提取信息】《妇人和她的母鸡》中寡妇给母鸡多喂些吃食后，它下了( )蛋？ A．一个 B．两个 C．零个 (3) 【解读信息】《农夫和冻僵的蛇》中蛇醒后( ) A．把农夫咬死了 B．逃走了 C．报答农夫 2．【解读信息】把故事和相应的关键词连起来。 《农夫和他的儿子们》 信以为真 不假思索 愚蠢透顶 《百灵鸟和她的孩子们》 即将离世 掘地寻宝 葡萄丰收 《狐狸和山羊》 邻居帮忙 亲戚帮忙 自己动手 《乌龟和鹰》 异想天开 苦苦哀求 四脚朝天 3．【整体感知】把下列《伊索寓言》主要内容的思维导图补充完整。 《野猪和狐狸》：野猪为了随时到来的危险而提前磨牙，有备无患。 《驴子和哈巴狗》： 《苍蝇和蜜糖》：贪吃的苍蝇因一时的快乐而送了性命。 《披着羊皮的狼》： 三年级下册语文试题 - 必读书阅读训练四 人教部编版(含答案)--第1页 三年级下册语文试题 - 必读书阅读训练四 人教部编版(含答案)--第2页 三、精彩回放 磨坊主爷儿俩和他们的驴子 某磨坊主和儿子赶着他们的驴子到邻近的市集去，要把这只驴子卖掉。他们走不多远，就遇见一群女人围在井 台边，有说有笑地在打水。 “瞧哇，”一个小姑娘大声说： “你们看见过这样的人没有，放着驴不骑，偏偏喜欢自己走路！” 老头儿听见这话，立刻叫儿子骑上去，他自己高高兴兴地在旁边走着。 不大一会儿的工夫，他们走到一群老人跟前，老人们正在热烈辩论。“哎，”一个老公公说： “这就可以证明 我刚才说的话不错！现在的年轻人敬什么老呀？你们没看见这个懒小伙子自己骑驴，倒叫他的老子在旁边走着 吗？……下来，你这个小鬼，让老人家歇歇腿。” 老头儿听见这话，就叫儿子下来，他自己骑上去。他们这样向前走了不多远，碰见了一群妇女和小孩。“唉，” 一个妇女说， “你这个人真懒，怎么自己骑着驴，倒叫这么小的孩子上气不接下气地在你旁边跑啊！” 和善的磨坊主立刻把他的儿子拉上驴背，让他坐在后边。这时候，他们已经离市集不远了。 喂 朋友 一个路人说 这只驴子是你们的吗 是我们的呀 老头儿说 “哦，你们叫驴子这样驮着，人家还以为不是你们的哪。唉，小小的一只驴，怎么禁得起两个人骑啊？快给你 们压死了。” 爷儿俩一听这话，觉得也有理，两个人一齐下来了，想了一想，空着驴子不骑，人家也笑话，不如抬着走。他 们就拿绳子把驴子捆起来，用一根棒抬着往市集去了。 1．给文中没有标点的两个自然段加上合适的标点符号。 2．与“小小的一只驴，怎么禁得起两个人骑啊？”意思相同的一句是( )。 A．小小的一只驴，禁得起两个人骑 B．小小的一只驴，禁不起两个人骑 3．“现在的年轻人敬什么老呀？”这话是( )说的。(填序号) A．小姑娘 B．妇女 C．老公公 D．路人 4．根据故事内容完成下面的思维导图。(填序号) ( )→( )→( )→( )→( ) A．爷儿俩赶着驴子 B．爷儿俩一起骑驴 C．老头儿骑驴 D．儿子骑驴 E．爷儿俩抬着驴 5．我们每个人都是故事中的魔法师，在想象的世界里，一切都是那么奇妙。故事的结果会是怎样的呢？发挥 你的想象，续编故事。 _______________________________________________________