2019部编版小学四年级语文上册习作：我的心儿怦怦跳公开课教学设计.docxVIP

2019部编版小学四年级语文上册习作：我的心儿怦怦跳公开课教学设计 习作：我的心儿怦怦跳教学设计 教材分析： 本次习作的主题是“我的心儿怦怦跳”。选择的事情既可以是令人惊喜的，也可以是令人害怕的；既可以是令人紧张的，还可以是令人激动、让人兴奋的。教学时，首先要引导学生静下心来仔细回忆，想一想这件事是怎样发生的，又是怎样一步步发展的，结果怎样，要把事情发展的过程写清楚，然后借助平时积累的词语，把心跳时的感受表达出来。学情分析： 四年级的孩子，有了一定的生活经验和习作经验，在成长过程中一定经历了几件让自己心儿怦怦跳的事情，他们能够把事情写出来，大部分能把事情的过程写完整，所以，教学的重点、难点应