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名著导读：《朝花夕拾》阅读指导--第1页 名著导读：《朝花夕拾》阅读指导 【阅读目标】 1、认识一个摘下“脸谱”的鲁迅。 2、熟知并评价作品的主要人物形象。 3、了解每个人物背处的社会环境。 4、积累精彩句段。 【导入】 童 年 池塘边的榕树上 知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课 等待着放学 等待游戏的童年 …… 《童年》的旋律一响起，相信大家都要会心一笑，它把我们的 记忆瞬间就拉回了那段青涩懵懂的岁月，那快乐美好的时光。谁的 童年不曾天真烂漫过？便是一贯犀利冷峻的激昂斗士鲁迅，也曾是 一个无忧无虑、苦中作乐的顽皮孩童呢！百草园里鸣蝉的“长吟”, 油蛉的“低唱”， 蟋蟀的“弹琴”，“美女蛇”的诡秘，雪天捕鸟 “机关算尽。”……一个废弃的荒草园也能被小孩子玩出无穷的乐 名著导读：《朝花夕拾》阅读指导--第1页 名著导读：《朝花夕拾》阅读指导--第2页 趣。即使在最严厉的私塾里，刻板的规矩也束缚不住调皮的孩童们， 折花寻蝉喂蚂蚁，纸偶做戏画绣像……想想就觉得有趣好笑，我们 不也时常这样吗，也会此起彼伏地大声朗读课文，也会互相淘气打 来闹去，也会在老师眼皮儿底下悄悄做自己认为有趣的事…… 事实上，在《朝花夕拾》这部文集里，鲁迅不再是一副“苦大 仇深”“横眉冷对”的样子，他也有一个凡人所应有的细腻情怀。 他细数着自己生命中遇到的那些人，让他们从回忆里走出来，从书 本里站起来，有血有肉地坦露着真性情。 一、作品介绍 【内容介绍】 《朝花夕抬》是鲁迅唯一的一本带有自传性质的回忆散文集。 作于1926年，最初在《莽原》杂志发表时总题目是《旧事重提》， 1927年编辑成集时改为《朝花夕拾》。它由《小引》《后记》和十 篇散文组成，较完整地记叙了鲁迅从童年到青年的不同人生阶段的 经历。 这是一本内容丰富的散文集，它清新的风格、真挚的感情以及 语言的简洁、洗练，体现了鲁迅“有真意，去粉饰，少做作，勿卖 弄”的艺术追求，在鲁迅作品中具有独特的意义。同时，它让鲁迅 变得更真实更完整，展示了他人性中温情平和的一面。 【名家评论】 鲁迅的一卷《朝花夕拾》，真是古今少有的书，翻开来看时觉 得惊喜，因为得未曾有，及至看完了。又不禁怅然，可惜这太少了。 ——周作人(中国现代作家) 《朝花夕拾》是鲁迅在民间话语空间的闲聊者的形象。 名著导读：《朝花夕拾》阅读指导--第2页 名著导读：《朝花夕拾》阅读指导--第3页 ——钱理群(中国鲁迅学会理事) 在爱与死的反顾里，既弥漫着慈爱的精神与情调，