《长颈鹿不会跳舞》.pptxVIP

长颈鹿不会跳舞 公众号：xxx 年龄：5—6岁课时：60分钟教学重难点：根据长颈鹿的形态特征，大胆的表现长颈鹿的动态。设计意图：《长颈鹿不会跳舞》很多孩子因为自己的某一方面不足，而缺乏自信，通过这个故事鼓励孩子接纳自己与众不同的缺点，用自己力所能及的方式找到自己的闪光点教学目的：1.通过观察了解长颈鹿的基本特征 2.根据长颈鹿的形态特征，大胆的表现长颈鹿的动态。 3.通过故事懂得做任何事情不要怕，勇于面对，总有一天会找到属于自已的闪光点 材料准备：灰纸板、丙粉 PART 1讲述故事内容 小朋友们，森林里住着许多的小动物，你们知道谁的脖子是最长的吗？ 宝贝们看看长颈鹿的表情怎么样？让我们去看看杰拉德到底遭遇了怎样的困难？ 看到大家都跳得这么高兴，杰拉德也忍不住鼓起勇气走上舞台想要跳舞。可是，大家一看到他出场就哈哈大笑。如果是你的话，你会嘲笑杰拉德吗？ 快来看蠢笨的杰拉德！”“杰拉德你别犯傻！长颈鹿天生不会跳舞的！”杰拉德也呆住了。“他们的话确实很在理，我就像块木头没啥用。”杰拉德痛苦地低头走下舞台，独自一个踏上回家的路，当他听到小伙伴们再身后的哈哈大笑，杰拉德伤心得想大哭。 嘿，你看，青草在摆动，树枝在摇晃，她们在为你伴舞呢！”“嘿，你听，月亮在发亮，星星在闪光，她们