( )个3( )个2221、填空。复习导入
2、游戏。 (1)教师拍2下,学生拍3个2下。 (2)教师拍3下,学生拍4个3下。 (3)学生拍6下,教师拍2个6下。激发兴趣
胡萝卜2根白萝卜10根红萝卜6根图中有几种萝卜?分别有多少?探究新知
仔细观察胡萝卜有几根。263份有2根, 有3个2根。根数是 的3倍。探究新知
5份的根数里面有5个2根。的根数是 的几倍?的根数是 的5倍。探究新知
(1)改变红萝卜的根数探究新知红萝卜根数与白萝卜根数有怎样的关系? 的根数里面有2个5根。 的根数是 的2倍。
探究新知(2)改变白萝卜的根数白萝卜根数与胡萝卜根数有怎样的关系?胡萝卜2根,白萝卜9根,不够5倍了,比4倍多1根。胡萝卜2根,白萝卜8根,白萝卜的根数是胡萝卜的4倍。
探究新知为什么都是用白萝卜在比较,倍数却改变了?因为“比”的标准变了。
的个数是的( )倍。的个数是的( )倍。34圈一圈,填一填。练习巩固
第二行摆( )个5根,一共是( )根。第一行摆:第二行摆:第一行的4倍想一想,摆一摆。420练习巩固
这节课你们都学会了哪些知识? 把一些物体的个数看作1份,另一些物体的个数有这样的几份,那么另一些物体的个数就是这些物体的几倍。3份根数是 的3倍。1份课堂总结
练习十一第一题和第二题课后练习
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