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- 2023-03-08 发布于上海
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— 年 级 看 图 写 话 ( 一 )
教学目标:
1、培养、扶植,引导学生爱说乐说
2、提高学生造句能力,培养学生会说完整的话。教学重点难点
1、培养学生会说完整的话
教学内容
一、常见的句式练习
练写“三素句”,“四素句”,“五素句”。 “三素句”——谁? ?在哪儿?? ?干什么“四素句”,——什么时间? ?谁? ?在哪儿?? ?干什么
“五素句”。——什么时间? ?谁? ?在哪儿?? ?干什么? ?结果怎样(或心情如何) 写作内容是学生的生活,这样为他们今后的写作打下坚实的基础。
练写 10 种句式
即“……有……”“……在……”“……听……”“……看……”“……是……” “……把……”“……被……”“……感……”“……想……”“……说……”例如:
(1)??????????????? 山坡上有一片果树林。
(2)??????????????? 同学们在操场上做游戏。
(3)??????????????? 我听见了一阵敲门声。
(4)??????????????? 我看见他把地上的纸捡了起来。
(5)??????????????? 我是小学生。
(6)??????????????? 老师把作业判完了。
??????????????? 陈乐乐没写完作业被老师批评了。
(8)??????????????? 今天听写我全对,我
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