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四年级语文成语--第1页 四年级语文成语 四年级语文成语大全 在小学阶段掌握良好的学习方法对大家以后的.学习大有帮助。 以下就是为大家分享的小学四年级语文成语知识点，希望对大家有 帮助。 衣衫褴褛双目失明无动于衷姗姗而去绿树红花莺飞燕舞良晨美景 万紫千红秉笔直书颠倒是非面不改色贪生怕死寒气凛凛山崩地裂焦 躁难忍郁郁葱葱斑斓多姿七嘴八舌莫衷一是破土而出密密麻麻缤纷 五彩经久不衰鲜艳夺目偃旗息鼓慵倦无力严严紧紧不遗余力新陈交 替生机勃勃兴旺发达繁荣昌盛舞姿轻盈叹吁呼吸芳香四溢不计其数 粗糙有力柔软细腻举世闻名汗流浃背镇定自若摇头摆尾骄阳似火面 面相觑莫名其妙人困马乏喜从天降得意忘形丢盔弃甲眉开眼笑喜出 望外狂轰滥炸血肉横飞叫苦连天神机妙算养家糊口毛色发亮悉心照 料惊慌失措东奔西走踪影全无冒名顶替严严实实闻所未闻目光如炬 左顾右盼横眉冷眼挤眉弄眼生死抉择突如其来振聋发聩栩栩如生才 华横溢天壤之别溘然长逝才华横溢策马扬鞭风平浪静哭笑不得不知 所措寸草不生脚踏实地开拓进取崇山峻岭世界屋脊绚丽夺目目瞪口 呆赞不绝口日夜兼程寡不敌众融洽相处不露声色马不停蹄人迹罕至 白雪皑皑琼瑶仙境畅通无阻心悦诚服意味深长拔足狂奔危在旦夕心 急如焚毫无收获踏破铁鞋千辛万苦悉心照料无力相助活动频繁 四年级语文成语--第1页 四年级语文成语--第2页 小学三年级语文上册《风筝》的教学反思 小学三年级语文上册《风筝》的教学反思 《风筝》一课讲的是作者儿童时代和小伙伴一起放风筝的事情， 文中写了做风筝、放风筝的快乐，也写了因风筝丢失焦急失望的心 情，而最后又燃起一丝希望。课文充分展现了儿童时代的天真、快 乐，也展现了儿童内心对幸福的向往和追求。 为了调动学生学习语文的兴趣，能够积极参与语文课堂，在备课 中，我主要抓住文中的重点句子进行指导，进行引读，不断提高学 生读和说的能力。如课文的第一自然段写道“童年的时候，我们这 些孩子，最大的快乐就是做风筝、放风筝。”我抓住这句话，引导 学生进行仿写。（）的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是（）。 当时，孩子们的兴趣一下子就被调动起来了。孩子们的生活真是太 丰富了，孩子们的思维太广阔了。“夏天的时候，我们这些孩子， 最大的快乐就是吃西瓜、吃雪糕。”“冬天的时候，我们这些孩子， 最大的快乐就是堆雪人、打雪仗。”“春天的时候，我们这些女孩 子，最大的快乐就是用柳条编花环、戴花环。”“课余的时候，我 们这些孩子，最大的快乐就是丢沙包、跳长绳。”等20多种说法， 我真的太佩服他们了。然后我紧紧抓住做风筝时的快乐来教学。首 先用“你放过风筝吗？放风筝时你的`心情是怎样的？”来导入教学， 学生个个都说心情快乐。接着我又用“你做过风筝吗？”带孩子们 进入作者做风筝时的快乐心情。通过自由朗读、比赛读、默读的方 式，让孩子们找出哪些句子和词语表现出了做风筝时的快乐心情。 在一声高过一声的朗读声中，学生体会到了快乐，似乎自己就在做 风筝一样了。学习积极性再次调动了起来。 四年级语文成语--第2页 四年级语文成语--第3页 初三语文上学期数学教学计划 初三语文上学期数学教学计划 一、教材简析 本教材分为阅读和综合性学习两大部分，书后还有课外古诗词背 诵、名著导读和附录等内容。其中阅读分为以下六个专题，即战争、 爱、建筑、科学、古诗文、自然山水；综合性学习也有六个专题， 分别是：世界何时铸箭为犁、让世界充满爱、说不尽的桥、走上辩 论台、莲文化的魅力、