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北师大版三年级下册数学 1.3 商是几位数教学反思 教学反思
科 目:数学适用版本:北师大版适用范围:
科 目:数学
适用版本:北师大版
适用范围:【教师教学】
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1.学生的认知结构,只有在经历学习活动过程中才能主动完成。只有学生本人积极思考、主动探索,才能有所发现,有所创新。
2.本节课没有使用学具进行操作,只是使用了方格子图来帮助学生理解竖式笔算的算理,帮助学生从具象思维逐渐过渡到形象思维。
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