写作兴趣小组活动方案.docxVIP

写作兴趣小组活动方案 情况分析:本届写作兴趣小组的人员主要由三、四、五年级的学生组成，学生的作文水平参差不齐，差距比较大，所以在教学当中必须把握好教学方法，否则教学效果不会达到。 辅导目标：在写人，记事，写景，状物等方面掌握一定的写作方法。把握不同体裁文章的基本写法，能在规定时间内写出有一定质量的指定体裁文章；学会修改、评价文章；保存平时作品。一学期至少要有五位学生的文章在宿迁日报上发表。在六一前夕，完成发表作品或优秀作品展板一块 辅导措施：在课堂上讲解，学生习作，学生互评，学会自行修改作文、简单评价别人的作文。 任务分解： 活 动 活 动 内 容 预 期 的 效 果次 数 《向你介绍我自己》 让学生推销自己，让同学之间有初 步的了解。 根据具体事物讲解怎样抓住特点。《猜 基本掌握抓住事物特点的方法，并猜他是谁》 能 初步运用。 3根据对具体事物的观察，引导学生深刻 学生认真观察，提高分析能力。思考。《 引发的思考》 3 启发学生观察，通过具体的图景激发学 生想象，用形象的语言加以描绘。《看 学生仔细观察，想像丰富合理。图作文》 学会从生活中积累材料的方法，到图书 学生基本掌握积累的方法，要在实 馆积累资料。 际中加以运用，练习积累，提高能 力。 帮助学生初步学会组织安排作文材料。 能够把自己收集的素材按一定的顺 《形形色色的--------》 序加以安排，并在规定的时间内完 成习