外研版高中英语必修1 Module3_Grammar_名师教学设计.docVIP

PAGE4 / NUMPAGES5 Module3 Grammar 名师教学设计 课题 The Past Participle used as Attribute 课型 语法课 执教者 班级 授课时间 教学目标 知识与技能 本课时为语法复习课，主要复习了动词的过去分词做定语这一用法。通过复习课文中的句子，循序渐进地让学生体会过去分词作定语，在句子中所起到的作用，再通过练习让学生能够灵活的运用这个语法。 过程与方法 学生在小组活动，与老师的交流中激发兴趣，积极主动的投入到学习中，培养学生应用语法的能力。 情感态度与价值观 使学生在参与教学的过程中，敢于表达自己的观点，增强合作意识并逐渐增加学生对生活的热爱。 重点，难点 本堂课的教学目标之一让学生灵活应用过去分词，如何使学生在掌握基本语法的基础上发散思维，自主参与练习，是设计中的重点环节。 教学方法 利用多媒体教学，激发学生的学习兴趣，使用交际法充分调动学生的积极性，积极参与到课堂教学中，通过小组活动，增强学生合作精神，主动思考能力，以完成各种任务。 Teaching Procedures Step Teacher Activity Student Activity Purpose Leading-in 导入 T: Before the class I want share with you a picture.