《活泼的金属单质—钠》优质课大赛教学设计(教案).docxVIP

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  • 2023-03-09 发布于云南
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《活泼的金属单质—钠》优质课大赛教学设计(教案).docx

《活泼的金属单质—钠》优质课大赛教学设计(教案) 第二章第一节钠及其化合物 活泼的金属单质——钠 【学习目标】 1.通过实验探究,掌握钠的物理性质和化学性质,正确书写有关的化学方程式及离子方程式并能用氧化还原反应的知识进行分析,认识钠是一种活泼的金属。 2.通过对钠的有关性质实验的观察、分析、讨论,慢慢学会如何较为全面地观察和分析实验现象,并用规范的语言描述实验现象。 3.通过化学实验激发学习化学的兴趣,并感受到实验是认识物质性质的重要方法。【学习重点】从钠的原子结构特征和性质实验认识钠的化学性质 【学习难点】对实验现象的观察和分析 【学法指导】 1.利用学习元素化合物的知识体系:结构决定

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