电阻并联电路教案.docVIP

电阻并联电路教案 课 时 教 学 设 计 第 单元 第 课时 总课时数: 1 授课教师:陈畅 授课时间 年 月 日 电阻并联电路 课题 知识与技能:1.了解运用欧姆定律和电路特点推导并联电路中电阻关系的过程。 2.知道并联电路中电阻的关系。 3.会用并联电路中电阻的关系进行简单计算。 过程与方法:1.通过实验现象体会等效电阻的含义，了解等效的研究方法。 教 学 2.通过推导并联电路电阻关系的过程学习用理论推导得出物理规目 律的方法。 标 情感态度与价值观:1.通过应用欧姆定律并联电路特点推导并联电路中电阻的关 系，体验物理规律在解决实际问题中的意义。 2.通过推导过程使学生树立用已有规律发现新规律的意识。 重点 并联电阻电路中电压和电流的特点 并联电路中的电阻特点 难点 教学多个电阻 、万用表 、电源 、 准备 教 学 过 程 教学环节 教学内容 教学方法 一、 1. 帮助学生回顾欧姆定律的基本公式:I=U/R。 提问引导学生对于回顾旧知 2. 回顾串联电阻电路的基本特点: 旧知识的回顾，引发 (1) 电流处处相等。I=I=I 其思考。 12 (2) 电压特点。 U=U+U 12 (3) 电阻特点。 R=R+R 12 1. 通过实验引入，要注意实验的准确性和可见性。 二、 新课引入 黑板上给学生画好 电路，同时指导他们 按照黑板电路连接， 最后进行数据收集。 2. 按照上图，指导学生进行电路连接。 3. 指导学生进行有效数据的收集。 4. 拆分电路，收好实验用具。 三、 总结并联电阻电路的基本特点: 通过实验数据进行新课学习 1.支路电压都相等 U=U 分析，引导学生找出12 2.总电流等于支路电流的和 I=I+I 并联电阻电路的基12 本特点。 运用欧姆定律了解并联电阻点路的电阻特点: 板书引导学生对于 1. I=，I=，而I=。 12 数据分析，根据公式 又因为并联电路的总电流等于各支路的电流之进行推导。 和，即I= I+ I 12 所以=+ 约去U得:=+ 对于多个电阻(R1、R2、R3、……、Rn)并联， 同理可以得到: =++……+ 这表明并联电路的等效电阻的倒数，等于各并联 导体的电阻的倒数之和。 四、 说明 难点讲解 (1)把n个导体并联起来，相当于增加了导体的横截 面积，其总电阻比每一个导体电阻都要小。 (2)由=+，可推导出R=。 (3)由=++……+可推出，n个阻值 均为R0的电阻并联，其总电阻为R=。 (4)根据欧姆定律和并联电路的电压特点，可 推导出，这说明:并联电路中，电流的分配 与电阻成反比。 五、 有个1000Ω的电阻，分别于10Ω、1000Ω、1100Ω的例题分析 电阻并联，并联后的等效电阻各为多少, (1)R=1000//10=?10Ω (2)R=1000//1000=?500Ω (3)R=1000//1100=?524Ω 六、 电阻并联电路的应用十分广泛。在工程上，常利用并实际应用 联电阻的分流作用来实现一定的要求，如利用并联电 阻扩大电流表量程。同时。额定电压想通的负载几乎 都采用并联，这样，既可以保证用电器在额定电压下 正常工作，又能在断开或者闭合某个用电器时，不影 响其他用电器的正常工作。 备注 板 书 设 计 教 学 反 思