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- 2023-03-09 发布于上海
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2010--2011 学年度第二学期期末学业水平测试
小学三年级语文
(时间:90 分钟) 等级
看清题目要求再做题。
看清题目要求再做题。
书写要工整, 姿势要端正!
一、读句子,想画面,写字词,我的字最漂亮。
qǐ chénɡ lüè sēn 小燕子从遥远的南方 , 过高山,穿过
pí shè yè mù jiànɡ lín
林,不顾旅途的 劳,一路跋 ,在 的时候,终于到达了一个北方小镇。
二、读一读,想一想,再把它们分类写下来。
旭日东升
孜孜不倦
亡羊补牢
南辕北辙
学而不厌
惊弓之鸟
郁郁葱葱
博览群书
画龙点睛
浪花翻腾
1、描写景物的成语:
2、寓言、成语故事:
3、描写勤奋学习的成语:
三、我是查字小能手。
带点
带点
的字
音
序
部
首
再查
几画
选择恰当的解释(在序号上打“√” )
花光①可供观赏的植物;②用,耗费;③眼睛模糊;
花光
①可供观赏的植物;②用,耗费;③眼睛模糊;
受益
①好处;②增加;③有益的;④姓。
句子
训练营,试试就能行。
1、用恰当的关联词语把下面的两句话连成一句话。
小鱼十分机灵。 小鱼难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
2、给句子换个说法,意思不能变。
画杨桃画成了五角星,这难道很好笑吗?
3、女娲在一眼清清的泉水中找到了这种纯情石。(缩写)
4、阳光洒在海面
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