高中物理教科版高中必修第三章牛顿运动定律超重与失重-.pptx

新课引入侧面有一个洞的水瓶里面装满水，让水瓶做自由落体运动，水会不会从洞中射出来？为什么？课堂小实验 新课引入 问题1、日常生活中，我们如何称量自己的重量？其测量本质又是什么物理量？N’思考:当物体不再静止（匀速直线运动）时，压力还等于物体的重力吗？压力GN 电梯中的超重与失重 运动情况示数大小（kg）上升加速上升匀速上升减速上升下降加速下降匀速下降减速下降情景分析静止时示数大小为：58kg人随电梯上下运动的过程中，体重计示数变化，其重力是否变化？重力没有改变。改变的是指重物对支持物的压力，即体重计的示数（视重）。685853505863 1．超重 物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受重力的情况称为超重现象．2．失重物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的情况称为失重现象．定义示数（视重）物重示数（视重）物重 为什么视重（压力）与重力的大小会不相同？物体有了加速度，处于非平衡状态解释现象以站在升降机里的体重计上的人为例分析，找出压力与重力的关系结合牛顿第二定律 aG 设人的质量为m，升降机以加速度a加速上升解：人为研究对象，人在升降机中受到两个力作用：重力G和升降机的支持力F由牛顿第二定律得F - mg = ma故： F = mg + ma=m(g+a)mg支持力F重力GF ’F（一）超重现象再由牛顿第三定律得：压力F ’重力G解释现象思考