部编版历史七年级下册 第4课 唐朝的中外文化交流同步练习.docVIP

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  • 2023-03-10 发布于江苏
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部编版历史七年级下册 第4课 唐朝的中外文化交流同步练习.doc

第4课 唐朝的中外文化交流 同步练习卷 一.选择题(共10小题) 1.如图是7﹣8世纪两位历史人物的活动路线图。图中史实反映的主题是(  ) A.文明交流互鉴 B.民族关系和睦 C.海外贸易繁荣 D.边疆管理加强 2.日本仿效唐朝的典章制度,积极吸收中国文化。最能反映如图图片信息的诗句是(  ) A.洛阳家家学胡乐 B.冲天香阵透长安 C.千金散尽还复来 D.唐风洋溢奈良城 3.唐代,全国各地通往长安的道路四通八达。皇家出行的仪仗队伍、打猎归来的王公贵族、远道而来的西域商队、入朝觐见的外国使臣等,络绎不绝地穿梭于长安城中。材料从根本上反映了唐代(  ) A.社会繁荣开放 B.政局比较安定 C.艺术精彩纷呈 D.对外交流频繁 4.小王从教材上收集了如图四幅图片,准备在历史社团内交流。请你为她确定一个恰当的交流主题(  ) A.盛唐的社会气象 B.经济重心的南移 C.民族交流与交融 D.开放的对外政策 5.孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》一文中指出“日本通过三次‘开国’,成功实现了社会的全面转型”。依据下列图片判断此次“开国”事件对日本历史发展进程的影响是(  ) A.使日本由奴隶社会步入封建社会 B.加强了日本与唐朝的联系 C.使日本进入了幕府统治时期 D.促进了日本经济的快速发展 6.“山川异域,风月同天”,出自唐玄宗时期日本长屋亲王《绣袈裟衣缘》。有感于长屋

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