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- 2023-03-10 发布于江苏
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教 育 心 理 学 经 典 名 词 解 释
1、他律:儿童的道德判断受他自身以外的客观的价值标准支配。
自律:儿童的道德判断受他自己的主观价值标准的支配。
2、学习:学习是人和动物在生活过程中通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的
适应性变化。
3、反射学习:掌握一定的刺激和一定的反应的学习。
认知学习:掌握一定的知识、技能和行为举止的学习。
4、教育心理学:是在心理学与教育相结合的过程中逐渐形成和发展起来的一门应用科学,是
心理学的一个独立分支。它是研究学校教育过程中学生的学习活动及与之相关的心理现象及其规
律的科学
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