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- 2023-03-11 发布于广东
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广东省高新技术技工学校
幼儿教育专业人才需求调研报告
一、调研背景
我校从2010年开设了幼儿教育专业,为企业培养岗位人才。经过几年的发展,队伍逐步壮大,由原来的一个班50多人,发展到2015年有5个班,共有250多人。幼师目前在国内是一个很有发展的职业。随着经济社会的进步,竞争日益激烈,社会对人才的需求也越来越大,教育越来越受到人们的普遍重视,人们也更愿意花代价去让下一代获得更好的起点。为适应社会的需求,我们进行一次系统的调研,探索岗位技能和素质变化的规律和趋势,根据调查结果和就业岗位的实际需求,调整人才培养方案和课程设置,优化专业结构,培养幼儿教育急需的复合型专业人才,提高毕业生就业的竞争力。
二、调研过程
1、调研时间:2016年6月2017年6月。
2、调研对象:10级—13级往届毕业生80人,合作幼教单位8家。
3、调研方式方法:电话访问,访谈。
表1:往届毕业生回访情况统计
回访班级
回访人数
在职人数
待业人数
换岗人数
换岗率(%)
转行人数
幼儿教育专业岗位排行
职业资格证
10级幼师
20
20
0
17
85%
8
主班7人、教学主任2人、副园长1人、园长2人
教师资格证10人、保育员资格证20人、园长证2人
11级幼师
20
20
0
12
60%
6
副班3人、主班7人、教学主任2人、副园长1人、舞蹈老师1人
教师资格证8人、保育员资格证20人、舞蹈等级
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