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- 2023-03-11 发布于山东
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西门豹治邺教课方案
教课目的:1.知道古代西门豹治邺的故事,学习西门豹破除迷信,替天行道的精
神。
学会本课生字新词,理解课文内容,能正确回答课后问题,复述这个故事。
给课文分段归纳段意,能联系上下文理解一些句子的意思。培育学生的剖析能力和归纳能力。
教课要点:认识西门豹破除河伯娶老婆迷信的经过。
教课难点:培育学生疏段、归纳段意的能力。
教课准备:生字卡片,小黑板或投电影。
教课课时:两课时。
第一课时
教课目的:初读课文,整体感知.
教课过程:
教课
教师教课活动
学生学习活动
环节
今日我们学习一篇新课文,题目是“西
门豹”。
齐读课题
导言
板书课题:西门豹
“西门”是复姓,“豹”是名字,他是距
看课题怀疑
板书
今两千多年战国时期的人。
课题
看了课题你想知道些什么?
过渡语:这篇课文主要写了什么事呢?
请同学们翻开书,自由读课文,一边读,一
边想,这篇课文主要写了西门豹的什么事?
自由
思虑:这篇课文主要写了什么事?
主要写战国时候,魏王派
朗诵
西门豹管理邺这个地方,
课文
西门豹和民众一同破除
迷信,兴修水利的故事。
知识改变命运
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默读
划出生字、新词,认
读生字,查词典联系课文
课文
理解新词
依据“检查状况—惩
再读
办恶人—兴修水利”的顺
课文
第1—9自然段为第一段,第
10—15自
序给课文分三段
然段为第二段,第1
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