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- 约 89页
- 2023-03-11 发布于云南
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部编人教版三年级下册语文 第19课 剃头大师 课件;第1课时;第1课时;;初读课文;他有一把磨得锃亮的剃刀。
别剪破耳朵,你得发誓!
当然,我没得到那五块钱。;虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。
我们一行五人抵达学习的地点。; “害人精”是老剃头师傅,“剃头大师”是“我”。;默读课文,思考:
文章讲了一件什么事?
哪几个自然段写老剃头师傅给小沙剃头?哪几个自然段写“我”给小沙剃头?; 自由朗读第1~6自然段,想想你读懂了什么。; 总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗议,而且,他有一把磨得锃亮的剃刀,所以,小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。; 最痛苦的是,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。; 朗读课文,联系生活实际想一想“痛”和“痒”的剃头感受,体会小沙对老剃头师傅的厌恶之情,以及小沙怕剃头的原因。边读边画出你认为最有意思的句子。; 小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而逃。; 老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗议,而且,他有一把磨得锃亮的剃刀,所以,小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。; 最痛苦的是,老师傅习
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