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学习评价方案 教学设计方案 教学设计方案 课题名称：再见了，亲人 姓名： 学科年级： 莫真佗 5 工作单 位： 教材版 本： 湘江小学 人教版义务 教育课程标 准实验教材 《14.再见了，亲人》是人教版义务教育课程标准实验教材小学语文五年级下册第四单元的一篇课文。本篇课文为叙事抒情散文，描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景，表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。 课文感情真挚强烈，叙事抒情相互交织，语言亲切感人，构思精巧别致。课文是以志愿军对送别的朝鲜人民谈话的口气写的，追述